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近期，福建、山东、四川、广西、北京等地纷纷出台相关的治理方案，部分地区还公布了中小学校园欺凌防治、举报联系电话。其中，北京市东城区更是明确规定，如发生欺凌事件，各校应在10分钟内口头上报。一、校园欺凌主要发生在哪些场所？今年年初，北京市教委发布《关于贯彻落实〈教育部等十一部门加强中小学生欺凌综合治理方案〉的实施方案》，各区教委和学校要结合本区本校实际，研究制定本区本校加强学生欺凌综合治理工作的实施方案，建立综合治理长效机制。经过半年左右的筹备，北京市东城区、海淀区、朝阳区、丰台区、石景山区、延庆区等各区都建立了由多部门共同组成的防治中小学校欺凌领导小组，来统筹领导和指导本区学生欺凌防治工作，协助各中小学校稳妥处置欺凌事件。许多区还公布了区级的中小学校园欺凌专属的防治、举报联系电话。

农业农村部已将监测结果通报各地，对监测发现的突出问题进行督办，要求各地农业农村部门认真贯彻落实中央农村工作会议和全国农业农村厅局长会议精神，紧紧围绕实施乡村振兴战略，始终坚持问题导向，落实“四个最严”要求，对监测发现的问题有针对性地跟进开展监督抽查，依法查处不合格产品及其生产单位。部署开展种植业产品中农药及农药残留、畜禽产品中禁用药物、水产品中禁用药物及非药物等专项整治行动，加大行政执法和刑事司法衔接力度，始终保持高压态势，严厉打击违法违规行为。

对增长的狂热导致了“大的诅咒”：每天，超过10亿贴文在Facebook上发布。在任一时刻，Facebook“内容协调人”正在决定比如斯里兰卡的一个帖子是否符合仇恨言论的标准，或者是否有关于韩国政治的争议已经越界成为欺凌。扎克伯格试图避免封禁用户，宁愿成为“所有想法的平台。”但他需要阻止Facebook陷入恶作剧和滥用的泥沼。他的解决方案是禁止“仇恨言论”但对“错误信息”施加较小的惩罚，这种广泛的类别包括粗俗欺骗和简单错误。

接下来，就有一个问题，无用的知识怎么构建呢？这是一种自我推演的知识。希腊人为人类文明贡献了演绎数学，演绎数学最高的产品就是几何原本。此外还有形式逻辑（逻辑学），第三个就是体系哲学，把那个概念之间的关联通过一个逻辑的方式架构起来，所以它就成体系。那么无论是演绎数学、形式逻辑还是体系哲学，它的一个基本特点就是内在推演，就是自己推出自己，这是一个科学之为科学的一个极为特别的标志，就是科学是一种概念的演绎方式，这个方式可以搞出一套必然的逻辑出来，就是讲科学。

在日本右翼团体“慰安妇之真相国民运动”带来的“质问状”中，要求“台湾得证明到底受了哪一种迫害”，而对于台湾妇女如何遭受欺凌，也要台湾拿出具体证据。台南慰安妇人权平等促进协会理事长黄淑贞怒批，“这还是人吗？”国民党谢龙介等人今天（10日）也前往“日本在台交流协会”抗议，国民党提名台南市长参选人高思博也表示，除了要求藤井下跪道歉，还将提出毁损起诉，不让藤井“轻易离台”。但经查，藤井目前已离台。

“新兴市场国家近期货币显著贬值，也给包括中国在内的其他新兴市场经济体提供了如下经验教训：第一，由于短期资本流动是变动不均的，要维持本币汇率稳定，最好能够保持一定的经常账户顺差；第二，保持较为充足的外汇储备水平，有助于增强市场对于本币汇率的信心；第三，应将一国的外债水平保持在适度范围内，尤其是要控制短期外债的占比；第四，要尽量避免财政赤字与经常账户赤字的双赤字格局；第五，要维持本币汇率稳定，一国政府应该尽量避免出现高通胀。”张明表示。